Реферирование

Реферирование - это составление реферата. Творческий реферат - наиболее распространенный жанр учебной письменной работы. Как сообщают авторитетные справочники, реферат - это краткое изложение содержания книги, статьи и т. п. Если вы сделаете вывод, что аннотация - это кратчайший реферат, то вы внимательно прочитали и хорошо усвоили предыдущий раздел. Формально вы абсолютно правы. Условно назовем этот жанр «реферат-1». Однако если вы сдадите учителю истории пересказ книги, то он оценит ваш труд очень низко. Кто же не прав: справочник или учитель?

Вы знаете, что один термин может иметь несколько значений. Так, рефератом является не только изложение содержания одной книги, но и сопоставление содержания нескольких книг по одному и тому же вопросу с итоговым выводом в виде собственного мнения (назовем этот вид работы «реферат-2»).

Обратимся к истории. В прошлом веке, да и ранее, рефераты-1 были очень распространенной формой научной работы. Уровень развития техники не позволял оперативно получать всю необходимую информацию. Поэтому ученые ездили читать книги в другие города и страны, а потом знакомили коллег со своими конспектами. Часто студенты по собственной инициативе писали работы типа реферат-1 по интересующим их книгам, а затем знакомили друг друга с содержанием прочитанного. Со временем реферат-1 стал обычным учебным заданием. Это, действительно, эффективная форма обучения, ведь чтобы изложить основное содержание книги за 10 минут, надо изрядно потрудиться. Рефераты писали либо с ориентацией на устный доклад, либо как письменную работу. В библиотечном деле существует особая разновидность реферата-1 (ориентированная на запросы читателя-специалиста) - краткое изложение содержания книг в реферативных сборниках и библиографических обзорах. Этот вид реферирования изначально рассчитан не на устное воспроизведение, а на чтение. Итак, мы еще раз пришли к выводу о том, что не бывает универсального сокращения текста, результат конспектирования всегда зависит от целей конкретного читателя и от адресата.

В вузовской практике наряду с устным докладом по одной книге издавна существовали устные тематические обзоры, посвященные определенной проблеме. Традиционно в них принято не только сравнивать точки зрения, представленные в литературе, но и обозначать свою позицию по вопросу. Из этих записей для устных выступлений и вырос современный письменный реферат-2 как форма самостоятельной индивидуальной работы, близкая к научной. Подробнее о реферате-2 мы поговорим в специальном разделе.